教研室主任史铁英在培训前致辞，她首先欢迎李连宏教授的到来，回顾并感谢李连宏教授对第一临床护理教研室临床护理教学工作的全方位指导，同时强调教学基本功培训的重要性，护理教师的能力和水平决定了护理教研室的教学质量、学生的培养质量。
培训内容安排紧凑充实，环环相扣。全国高等医学院校青年教师教学基本功大赛二等奖获得者田薇老师在随后的培训中为临床教师进行了题为《临床教师如何准备说课》专题讲座。田薇老师从说课的概念开始，详细讲解了说课、备课与讲课的区别，通过教材分析、学情分析、教学目标分析，介绍了说课的步骤和做法，具有切实可行的操作性指导作用。最后，大连医科大学首届“课程思政”教学设计比赛二等奖获得者付绍艳老师、辽宁省首届普通高等学校教师教学大赛二等奖获得者周丹老师分别进行了示范授课，将比赛的精彩瞬间及课程的精华再次呈现给现场临床教师。
千里之层，起于垒土。第一临床护理教研室注重教学基本功夯实，8月份，护理教研室在各层次课程教学负责人带领下，有序开展学期前教学准备工作，护理教学小组从教学负责人职责、集体备课制度等方面规范教学流程，把握教学环节控制。同时临床护理教研室组织各门课程集体备课，强化教师队伍的建设、统一教学标准，促进理论和实践教学的有机融合。未来，教研室将顺应教育改革发展需求继续搭建教师能力提升平台，调动临床护理教师教学积极性，促进临床护理教师职业发展，全面提升教研室整体教学质量。
李连宏教授进行培训
（稿件来源：护理部 编辑：宣传与文化建设部 图片来源：护理部）